Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация обучающихся — это вид внутреннего контроля качества образования, проводимого с целью определения степени освоения обучающимися содержания учебных предметов за год, в результате проведения которого фиксируется освоение обучающимися определенной части образовательной программы класса и принимается административное решение о возможности получения образования на следующем этапе обучения.

1. 1. Целью промежуточной аттестации обучающихся является определение степени освоения ими учебного материала по пройденным учебным предметам, курсам в рамках освоения основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования за учебный год.
   2. Промежуточная аттестация обязательна для всех обучающихся 2-8, 10 классов и осуществляется по всем предметам, курсам учебного плана.

Промежуточная аттестация проводится с привлечением   учителей-ассистентов из числа педагогов, не являющихся специалистами по данному или родственному предмету,  независимых экспертов, родительской общественности. Промежуточная аттестация учащихся проводится

- в письменных формах: диктант, сочинение, изложение, контрольная работа (итоговая, комплексная, метапредметная), тестирование в форматах основного государственного экзамена и единого государственного экзамена.

- в устных формах: защита индивидуального (группового) проекта, защита реферата, собеседование.

- учет текущих достижений, педагогическое наблюдение.

1. 3. Промежуточная аттестация обучающихся 2-8, 10 классов по предметам проводится в последнюю декаду учебного года.
   4. На защиту группового межпредметного проекта выделяется отдельный временной промежуток в 4 четверти, достаточный для проведения аттестационных испытаний.

4.5. Перечень учебных предметов и форма проведения промежуточной аттестации определяются соответствующими учебными планами, которые являются частью основных образовательных программ Учреждения и ежегодно рассматриваются на заседании педагогического совета, с последующим утверждением приказом директора, не позднее 20 декабря текущего года.

4.6. Обучающиеся, осваивающие основную образовательную программу общего образования в формах семейного образования, самообразования и экстерната, проходят промежуточную аттестацию на общих основаниях, в соответствии с настоящим Положением.

4.7. Досрочная промежуточная аттестация осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) и документов, подтверждающих ее необходимость.

4.8. От промежуточной аттестации решением педагогического совета, на основании медицинских документов и заявлений родителей (законных представителей), могут быть освобождены следующие категории обучающихся:

• обучающиеся, находящиеся на длительном лечении в специализированных лечебных учреждениях (санаториях и профилакториях);
• дети-инвалиды;

•  обучающиеся, осваивающие основную образовательную программу соответствующего уровня общего образования в форме индивидуального обучения на дому, при условии, что по всем предметам учебного плана они имеют текущие положительные отметки;
• победители и призеры регионального, всероссийского этапов Всероссийской олимпиады школьников в том случае, если соответствующий предмет выбран для промежуточной аттестации.
  9. Список обучающихся, освобожденных от промежуточной аттестации,

утверждается приказом директора Учреждения.

1. 10. Обучающиеся, заболевшие в период проведения промежуточной

аттестации в независимой форме, могут быть освобождены от ее прохождения на основании справки из медицинского учреждения, или аттестация может быть перенесена на более поздний период.

1. 11. Промежуточная аттестация проводится по утвержденному директором расписанию и доводится до сведения учителей, обучающихся и их родителей (законных представителей).
   12. Промежуточная аттестация обучающихся в независимой форме проводится аттестационной комиссией, в количестве не менее 3 человек, включающей представителя администрации (заместителя директора по учебно-воспитательной работе), учителя-предметника данного класса и учителя-ассистента из числа педагогов, не являющихся специалистами по данному или родственному предмету.
   13. При проведении аттестационных испытаний в независимой форме возможно присутствие директора, представителей Управляющего совета, представителей Учредителя, общественных наблюдателей из числа родительской общественности.
   14. Контрольно-измерительные материалы (далее – КИМы) для проведения промежуточной аттестации готовятся учителями-предметниками, рассматриваются на заседании соответствующего методического объединения учителей-предметников, согласуются с заместителем директора по УВР и утверждаются приказом директора Учреждения не позднее, чем за две недели до ее проведения. Содержание письменных работ, тем для сочинений (изложений), устных собеседований и других форм проведения аттестационных испытаний должно соответствовать требованиям федеральных государственных образовательных стандартов соответствующего уровня образования.
   15.  После прохождения согласования КИМы сдаются на хранение заместителю директора по УВР, но не позднее, чем за две недели до ее проведения.
   16. Возможно использование в качестве КИМов, материалов открытых независимых образовательных порталов (МИОО СтатГрад, КПМО-результаты и т.п.). 
   17. Информация, содержащаяся в КИМах, используемых при проведении промежуточной аттестации, относится к информации ограниченного доступа.
   18. Демоверсии КИМов размещаются на сайте Учреждения не позднее 1 апреля текущего учебного года.
   19. Информация о проведении промежуточной аттестации (перечень учебных предметов, форма, сроки, порядок проведения, результаты) доводится до обучающихся и их родителей (законных представителей) посредством проведения родительских собраний, размещения на информационном стенде, в учебных кабинетах, на официальном сайте Учреждения.
   20. При проведении промежуточной аттестации устанавливается пятибалльная система отметок («5» - отлично, «4» - хорошо, «3» - удовлетворительно, «2» - неудовлетворительно). При выставлении отметок используются критерии оценивания, указанные в основных образовательных программах. Проверка работ осуществляется в течение 3 дней. Оценивание групповых проектов осуществляется в процессе их защиты по критериям, определяющим сформированность универсальных учебных действий.
   21. Учитель-предметник фиксирует результаты промежуточной аттестации в классном журнале на предметной странице и в протоколах проведения промежуточной аттестации.
   22. По итогам проведения промежуточной аттестации учителя-предметники сдают: работы учащихся, протоколы проведения промежуточной аттестации в независимой форме, анализы проведения промежуточной аттестации.
   23. Материалы промежуточной аттестации, письменные работы обучающихся хранятся в течение года с момента проведения аттестации.

4.28. Перечень материалов и технических средств, разрешенных при проведении промежуточной аттестации в независимой форме:

4.29. Во время промежуточной аттестации обучающимся запрещается:

иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, кроме разрешенных.